SATU TINJAUAN LITERATUR PENGGUNAAN PORTFOLIO KANAK-KANAK

Surayah Zaidon

Jabatan Bahasa

Maktab Perguruan Islam

ABSTRAK

Portfolio Kanak-kanak Prasekolah merupakan satu dokumentasi penting yang dapat menceritakan dan memerihalkan perkembangan kanak-kanak sepanjang mengikuti program prasekolah. Oleh sebab itu portfolio seharusnya digunakan sepenuhnya dalam menilai perkembangan yang dialami oleh kanak-kanak. Namun, didapati pelaksanaannya sekadar sebagai satu fail untuk mengumpul hasil kerja kanak-kanak. Ini merupakan satu kerugian yang besar bukan sahaja kepada kanak-kanak tetapi juga keseluruhan pelaksanaan program prasekolah.Kertas kerja ini akan membincangkan konsep penggunaan portfolio yang sepatutnya diterapkan di dalam program prasekolah. Pelaksanaan portfolio yang bertepatan adalah penting bagi menjamin perkembangan kanak-kanak dinilai dengan berkesan dan dapat membantu perkembangan kanak-kanak.

Kajian Penuh
 

Dipos oleh Arbain bin Muhayat pada 29 April 2008